Educación.- La Junta elimina barreras arquitectónicas del colegio Juan XXIII de Caniles
Europa Press
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Actualizado 14:55
La delegada de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta en Granada, María José Martín Gómez, ha visitado las obras de eliminación de barreras arquitectónicas en el CEIP Juan XXIII de Caniles, ejecutadas por la Agencia Pública Andaluza de Educación con una inversión de 42.749 euros.
Esta intervención tiene como objetivo principal la adaptación del núcleo de aseos del centro, mejorando significativamente la accesibilidad para los estudiantes. El proyecto, encargado por la Agencia Pública Andaluza de Educación, contempla la implementación de un aseo adaptado dentro de un aula especializadas en Trastorno del Espectro Autista.
Actualmente, el aseo cuenta con adaptaciones parciales debido a las limitaciones dimensionales. Para solventar esta situación, se ampliará el espacio del aseo tomando parte del aseo mixto colindante, que será reformado integralmente.
En la visita, María José Martín Gómez ha destacado la importancia de estas obras pues "la accesibilidad es un derecho fundamental" y necesario para "garantizar que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades".
LA INTERVENCIÓN
Las obras incluyen el aumento de la superficie del aseo adaptado para acomodar una camilla y una grúa de transferencia, permitiendo el correcto dimensionamiento de los espacios de transferencia y aproximación a los aparatos sanitarios. Además, el aseo adaptado contará con equipamiento accesible, incluyendo barras, griferías y avisadores óptico-acústicos.
Asimismo, el aseo mixto colindante será redistribuido para mejorar su funcionalidad, eliminando una batería de seis duchas en desuso y reconfigurando el espacio para incluir tres cabinas de inodoros (una de ellas adaptada) y una bancada de lavabos encastrados en una encimera.
El CEIP Juan XXIII, cuya construcción principal data de 1980, está compuesto por dos edificios: el principal, ubicado al sur, y un segundo edificio en el extremo norte que alberga los aularios de educación infantil. Entre ambos se encuentra el patio principal con pistas deportivas y zonas de juegos. Las mejoras se centran en el ala sur del edificio principal, donde se ubica el aula especializada en Trastorno del Espectro Autista.
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