Educación recuerda que el proceso de escolarización finaliza tras formalizar las matrículas

El 25 de abril se publicarán las listas de las solicitudes escolares baremadas y los dos días posteriores será el plazo de reclamaciones. El 29 de abril se llevará a cabo el sorteo para dirimir empates y las listas definitivas se darán a conocer el 9 de mayo. Tras obtener la plaza, será necesario formalizar la matrícula, entre el 23 y el 31 de mayo.

Este es el calendario establecido por Educación dentro del proceso de escolarización, que se inició con el plazo de solitudes de centros y finalizará el 31 de mayo, con la formalización de la matrícula. Amparo Roig es la directora provincial de Educación en Huesca y ha recordado que “el proceso es largo, saldrá el baremo, el sorteo, el listado provisional y a 9 de mayo tendremos el listado definitivo” y “es muy importante hacer la matrícula de las vacantes y es que hay que recordar a las familias que el proceso no acabará hasta que no hagan la matrícula”.

Diez colegios de la provincia han registrado más solicitudes que plazas ofertan y se verán obligados a hacer sorteo. Son Altoaragón y Pedro I en Barbastro, Katia Acin en Binéfar, María Moliner en Fraga, San Juan de la Peña en Jaca y Pedro J Rubio, El Parque, Salesianos, Santa Ana y Santa Rosa en la capital oscense. En el caso de la ciudad de Huesca, el colegio público Pedro J Rubio ha vuelto a ser el más demandado con 62 solicitudes para las 57 plazas que oferta, el Parque ha registrado 23 para 20 plazas, en Santa Ana y Santa Rosa se han presentado 41 solicitudes para 38 plazas, y en Salesianos 39 para 38.

Algunos colegios han recibido pocas solicitudes, sin embargo Educación no se plantea cerrar vías. “No nos planteamos cerrar ninguna vía”. Ha aclarado que “se ha acabado el primer paso del proceso, con las solicitudes, y de los 460 niños que teníamos censados este año, según nacimiento, tenemos solicitud de 415 y todavía puede haber una variación”.

Por otra parte, Roig ha informado que la incorporación de niños ucraniamos a los clegios de Huesca sigue un “proceso paralelo”. En este punto, ha dicho que “esto se ha tenido en cuenta incluso en la ratio ofertada, además tampoco sabemos el período que van a permanecer porque las circunstancias son las que son, por lo que su escolarización lleva un proceso paralelo”.