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Así "reinterpretan" a Serrat los escolares asturianos

La Fundación Princesa animó a los estudiantes a acercarse a la música del Premio de las Artes de este año  y crear su propia versión de algunas de sus canciones más emblemáticas

Mural de Joan Manuel Serrat, Premio Princesa de las Artes, en las calles de Oviedo
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Cope Asturias

Así "reinterpretan" a Serrat los escolares asturianos

Fernando Díaz

Oviedo - Publicado el - Actualizado

2 min lectura

Joan Manuel Serrat es uno de los grandes protagonistas de la edición de este año de los Premios Princesa de Asturias, en la que recibirá el galardón de las Artes, y en torno a su figura y su música han girado varias de las actividades del programa “Toma la palabra”, con el que se pretende trasladar a las aulas la obra y trayectoria de los premiados. 

En concreto, dos de las actividades  de este  programa cultural para centros educativos estaban centradas en el cantautor catalán: "Contrapunto a Serrat", destinada a alumnado de 5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de ESO, y "ConVersos a Serrat", para el alumnado de 3º y 4º de ESO y Bachillerato. 

Ambas propuestas estaban dedicada a la trayectoria profesional de Joan Manuel Serrat. La Fundación animó a los estudiantes a que se acercasen a la música del galardonado y escuchasen tres de sus composiciones emblemáticas: "Mediterráneo", "Hoy puede ser un gran día" y "Esos locos bajitos". Utilizando la misma melodía, debían de crear una letra a modo de contrapunto de la original y grabar un audio con la canción. 

En el caso de "Mediterráneo", los chavales debían de crear una letra dedicada al mar Cantábrico.  Si la elegida era "Hoy puede ser un gran día", tenían que describir que podría pasar en una jornada para que se convirtiese en un gran día para ellos.  Y en el caso de "Esos locos bajitos", debían de invertir los papeles y escribir una canción dedicada a "Esos locos altitos", sus padres. 

A los alumnos y alumnas de los cursos superiores se le pidió que fueran un poco más allá,  que escuchasen algunas de las canciones de Serrat inspiradas en poemas. Después, guiados por sus docentes, tenían que musicalizar y grabar un poema de su elección.  

La música podía ser una melodía de creación propia o de una canción de Serrat pero, en todo caso, interpretadas por ellos con el instrumento de su elección. 

En el audio que acompaña a esta información puedes escuchar, por este orden, las creaciones del Colegio Pablo Miaja, de Oviedo; el Poeta Antón, de Candás, el Corazón de María, de Gijón, y el Santo Domingo, de Oviedo. 

Serrat recibirá el viernes 25 el Premio Princesa de las Artes, pero antes mantendrá un encuentro con todos los alumnos participantes en este programa. Un encuentro que se llevará a cabo el martes 22 en el IES Rio Nora, de Pola de Siero.

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