Los alumnos del IES Guadarrama exhiben su talento investigador antes de emprender su aventura universitaria

Aprender a investigar, descubrir las realidades detrás de los datos y, por supuesto, estimular la capacidad de aprendizaje y conocimiento de los alumnos son algunos de los objetivos que persigue el Certamen de Proyectos de Investigación "Carlota Riaño Lara" del IES Guadarrama., que cumple en este curso su octava edición.

Los participantes son estudiantes pertenecientes al Bachillerato de Excelencia que se desarrolla en este instituto.

Hasta este jueves los alumnos del IES Guadarrama estarán presentando sus proyectos en la biblioteca del instituto.

Las ponencias son públicas y pueden seguirse también de forma online a través del enlace de Google Meet https://meet.google.com/tqi-fngn-qpd.

En total son 16 los proyectos que, posteriormente, serán recogidos en un libro, editado por el Ayuntamiento de Guadarrama. Un manual a disposición de los siguientes investigadores, que recoge de forma completa todas las investigaciones y sus resultados.

Los proyectos suponen una verdadera oportunidad para que los alumnos aprendan las claves del desarrollo de las investigaciones antes de comenzar su aventura universitaria. Aprendiendo técnicas y estructuras, así como análisis, resultados, conclusiones..., esto es, estimulando la capacidad y talento de los alumnos.

En la presentación de los primeros proyectos estuvieron presentes, además de la directora del IES Guadarrama, Rosa Rocha, el alcalde, Diosdado Soto, y la concejal de Educación, Laura Carrasco, que forman parte del jurado de calificación de los trabajos.

El Certamen de Jóvenes Investigadores es una iniciativa de la Secretaría General de Universidades y del Instituto de la Juventud de España. Se puso en marcha en el año 1988 con la finalidad de despertar en los jóvenes el interés por la investigación científica, mediante la concesión de premios a trabajos realizados durante los estudios de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato o Formación Profesional (FP).

LISTADO DE TRABAJOS

• Irene Álvarez Álvarez. 'Las nuevas tecnologías: no todo es tan bueno como parece, ¿o sí? Un análisis de los impactos negativos de las nuevas tecnologías en adolescentes centrado en la concentración y las habilidades sociales'. El proyecto está dirigido por el docente Eugenio Jiménez.

• Diego Partida Prieto. 'A la derecha de la campana de Gauss: qué pasa con el sistema'. Tutor: Eugenio Jiménez.

• Luna Blasco Rodríguez. '¿Qué papel juega la pornografía en el aprendizaje sexual de los adolescentes?' Tutora: María San Juan.

• Beatriz Polo Arribas. 'Cremas Hidratantes: ¿El origen y precio definen su eficiencia en hidratación? Un estudio comparativo del efecto de las cremas en la piel'. Tutor: Antonio Rosellón.

• Claudia Tsingos Gallego. 'Trazos y pinceladas; liberando estrés en Bachillerato con el dibujo artístico'. Tutora: María José Pampín.

• Adrián Miguel Correa. 'El Guardián del Bosque'. Tutora: Paola Pucci.

• Hugo Hernández Juárez. '¿A Qué Jugamos? Preferencias de géneros de videojuegos según la edad ¿Cambian los gustos en videojuegos con la edad?'. Tutora: Paola Pucci.

• Daniela Gonzales Canales. 'La canción de las emociones; el vínculo de la memoria y la música'. Tutora: Yolanda Genicio.

• Marcos Miguel Correa. 'Ingeniería en las alturas'. Tutora: Paola Pucci.

• Noelia Fernández Sales. 'Detrás del Like. Un estudio sobre los nuevos líderes de la era digital'. Tutora: Andrea Mosquera.

• Eva Verdejo Cruz. 'Distopía hoy en día o por qué dos más dos son cinco: Similitudes entre la sociedad española actual y la novela 1984'. Tutora: Ana G. Sáenz-Messía.

• Laura Valentina Rodríguez Morales. 'De la Biología a la vida diaria. Las influencias de los síntomas menstruales en las realidades de las mujeres jóvenes'. Tutora: Andrea Mosquera.

• Carlos Hernández Barquero. 'Análisis de las secuencias genómicas del parvovirus felino en gatos domésticos, lince ibérico y otros mesocarnívoros'. Tutoras: Esperanza Gómez-Lucía Duato y Pinar Molera.

• Jimena Trujillo Buedo. 'Para gustos, los deportes: ¿Afectan nuestros intereses deportivos a la manera en la que liberamos el estrés?'. Tutor: Daniel Capote

• Fátima El Moussaoui El Moussaoui. 'La media mañana que marca la diferencia: hábitos alimenticios y consumo de glucosa en adolescentes'. Tutora: Amaya Matos.

• Andrea Santiuste González. 'La decadencia de la Educación'. Tutor: Juanjo Albaladejo.

• Nacho Gutiérrez Martín. 'Análisis del rendimiento de los distintos tipos de entrenamiento enfocados al fútbol americano'. Tutor: Daniel Capote.