El fisioterapeuta educativo, figura clave en la vida del alumnado con discapacidad

La campaña '12 meses, 12 consejos de salud' quiere concienciar sobre la importanica del fisioterapeuta educativo. Una figura desconocida, pero que puede integrarse en las estructuras educativas para facilitar el acceso al currículo del alumnado con necesidades especiales, asociadas, fundamentalmente, a discapacidades físicas y motoras.

El objetivo de este "nuevo profesional" es establecer protocolos que permitan evaluar las necesidades de tratamiento con fisioterapia; valorar aptitudes físicas y proponer adaptaciones en el entorno del alumno con discapacidad, y la información a profesionales y familias del estudiante involucrado, entre otras. En este sentido, la vicepresidenta del COFPV, June Ruiz, asegura que “con estas pinceladas del inmenso trabajo que hacen los fisioterapeutas educativos con el alumnado con discapacidad se pone de manifiesto la relevancia de esta labor para el bienestar, la calidad de vida y el pleno desarrollo de todos los niños y niñas con necesidades especiales”.

Estos profesionales pueden desarrollar su labor en equipos de orientación educativa y psicopedagógica; centros de desarrollo infantil y atención temprana; centros de educación especial; colegios e institutos ordinarios, y organizaciones sin ánimo de lucro de personas con discapacidad y sus familias. “Hemos querido dedicar el videoconsejo de este mes a esta cuestión fundamental dado que, cuanto más se conozca la importancia de esta figura, imprescindible, más familias, centros y profesionales de organizaciones de la discapacidad serán conscientes de que la fisioterapia ha de estar presente en la vida de estos menores, pues muchas veces el desconocimiento hace que se empiece a actuar más tarde y que se pierda un tiempo muy valioso para intervenir”, defiende Ruiz.