De Haro: "El español viene en ayuda de los independentistas"

El inquilino de Waterloo es apoyado ya, solo por su entorno. Lo último que ha hecho en un twitter es vincular la política lingüística con el terrorismo, ahí es nada. Otra vez utilizando el terrorismo. El Gobierno anunció ayer -anunció que no concretó- que quiere convertir el español en lengua vehicular, pero que no sabe cómo lo va a hacer, no confirma que vaya a incluir una casilla que permita esa posibilidad en las pre-inscripciones, no va a modificar la ley.

El ministro portavoz, el ministro de Educación es también el consejero de Educación en Cataluña, y es el consejero de Educación en virtud de la aplicación del 155, y seguirá siendo el consejero de Educación hasta que el independentismo no se convierta en un jarrón chino. ¿Tiene voluntad realmente el Gobierno de que se cumplan las sentencias sobre el español/castellano o está utilizando este anuncio para dar más munición y a Esquerra y al PDeCAT que quieren quitarse de en medio a Puigdemont?

¿Supone este anuncio no concretado solo un modo de hacer palanca contra Puigdemon? Ya se sabe que los anuncios que no se concretan sirven para poco. El Gobierno no ha anunciado que va a aplicar el 155 para garantizar la enseñanza del español. Y el PSOE ha advertido que el 155 no está para eso. Pero ha eludido cargar las tintas. Lo que hace falta, dicen en el PSOE es que haya Gobierno ya.

Quien sí da caña es Rivera. Ya saben que las cosas están calentitas entre el PP y Ciudadanos. Rivera sabe que gana terreno acusando al Gobierno de tibieza. Desde los años 80 funciona en Cataluña un sistema de inmersión lingüística casi total. Los estudiantes de primaria reciben toda las clases en catalán, excepto las dos horas semanales de lengua castellana y las tres de idioma extranjero. El español se estudia como una lengua extranjera. La sentencia 31/2010 sobre el Estatuto de Autonomía de Cataluña reconoció el mismo derecho a emplear el castellano que el catalán como lengua vehicular. Dice textualmente que nada permite, sin embargo, que el castellano no sea objeto de idéntico derecho ni disfrute, con la catalana. Hay hasta cinco sentencias del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña, dictadas tras las reclamaciones de algunos padres, que establecen que quien lo reclame tiene derecho a recibir un 25 por ciento de la enseñanza en español. Las sentencias del Tribunal  Superior de Justicia están respaldadas por el Supremo. ¿Cómo está la cosa en este momento? En este momento solo 12 colegios en Cataluña imparten el 25 por ciento de las clases en Español.

¿Cuál es el modo de evitar que la política de inmersión lingüística no se revierta? Con un acuerdo de investidura que convierta definitivamente a Puigdemont en jarrón chino. ¿Maquiavelismo en Moncloa?

El presidente del Parlament, Roger Torrent, ha urgido a formar un Govern de la Generalitat para "expulsar" de la escuela catalana la aplicación del artículo 155. La ANC y Òmnium Cultural han pedido a JxCat y a ERC que se aparquen sus diferencias. El español le ha venido de perlas a ERC y al PDeCat para pedir con más contundencia aún que Puigdemont se haga a un lado.

En las últimas horas se ha hablado mucho de la nota que han hecho pública los obispos catalanes sobre la situación que se viven en la Comunidad Autónoma. Se ha hablado mucho, no sé si se ha leído mucho esa nota.

Los obispos hacen un llamamiento a rehacer la confianza mutua. Consideran que la recuperación de esta confianza mutua es un objetivo prioritario. Le piden a los parlamentarios que impulsen una formación de Gobierno en un ejercicio de responsabilidad. Piden que se supere el bloqueo. Ya sabemos quién es el responsable del bloqueo. Y hablan también, esto ha sido lo más polémico, de la necesidad de la prisión en la que se encuentra algunos de los antiguos miembros del Gobierno.. Y dicen que no entran en el debate jurídico-el debate jurídico es si deben estar en prisión-. Cada uno que haga su trabajo. Pero lo obispos piden una reflexión serena y que se consideren las circunstancias personales de los afectados. Eso es lo que dice la nota. Y concluye defendido la legitimidad de las opciones políticas que sean democráticas. Eso dice la nota ahora que cada uno opine, faltaría más, de lo que le falta o le sobra.