#StopLeyCelaa, el grito contra la nueva ley educativa que aboca al cierre de los centros de educación especial

Diferentes colectivos han impulsado una campaña en redes sociales para parar el proyecto de Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), más conocida como 'Ley Celaá'. Entre ellos, la escuela concertada, que considera que es discriminada por el texto, así como la plataforma 'Inclusiva Sí, Especial También', que considera que la norma no defiende los centros de educación especial y persigue su cierre.

Patronales y sindicatos de la escuela concertada han emprendido la campaña en Twitter contra lo que consideran la tramitación "de tapadillo" y durante el estado de alarma de la LOMLOE, que se está desarrollando desde el pasado mes de marzo en el Congreso de los Diputados. Entienden que el Ejecutivo no ha paralizado la tramitación del texto durante la crisis sanitaria para "evitar que tenga relevancia social". Por ello, han decidido convertir #StopLeyCelaa en uno de los temas con más comentarios en la red social.

De hecho, PP y Ciudadanos se han unido este lunes a la campaña. La portavoz parlamentaria de Ciudadanos sobre Educación, Marta Martín, ha dicho que "tramitar una ley educativa sin consenso no es la mejor idea en estos momentos. ¿Por qué no convocan urgentemente a las fuerzas políticas y a la comunidad educativa para ver cómo superamos la crisis del COVID-19 que tanto afecta a la educación?", ha escrito la diputada en su cuenta oficial.

La portavoz adjunta del PP en la Cámara baja, Sandra Moneo, también ha mostrado en Twitter su rechazo a la 'Ley Celaá' debido al posible cierre de los colegios especiales para niños con discapacidad. En este caso, se ha lanzado una campaña con el lema #nocierresmicole, con testimonios de niños que acuden a estos centros. Moneo ha compartido el video de uno de estos niños en su cuenta oficial, junto al que ha escrito: "Todo mi apoyo".

Y es que, son muchos los usuarios que este lunes han plantando cara en las redes sociales a la ministra socialista, Isabel Celaa, a través de la estrategia digital en Twitter bajo el hastag #StopLeyCelaa.

La Ley, desde el punto de vista de las instituciones promotoras de esta protesta digital, "merece ser elaborada con sosiego y, sobre todo, ser consensuada para perfilar un marco general que soporte la educación de varias generaciones".

Por su parte, la ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, ha desmentido en varias ocasiones que el Gobierno pretenda cerrar estos centros y ha mostrado su "apoyo" al "alumnado con necesidades especiales, sea cual sea el tipo de centro en el que sean escolarizados".