Este viernes vuelve la Jornada de Puertas Abiertas a la Real Maestranza

La Empresa Pagés retoma este año una de las actividades que más éxito tuvieron entre los aficionados en los días previos al ciclo abrileño. El próximo viernes, día

, volverá a abrir las puertas de la Plaza de Toros de Sevilla a todos los aficionados que deseen pisar su ruedo y cumplir el sueño de torear de salón y aprender las distintas suertes del toreo en el marco único de la Maestranza.

Estos talleres de Tauromaquia, que cumplen este año su séptima edición, están organizados por la Empresa Pagés y cuentan con la dirección del diestro Eduardo Dávila Miura y su equipo de profesionales del Club de Aficionados Prácticos con la coordinación de Toromedia.

El primero de estos talleres estará destinado a colegios y universidades y se desarrollará en la mañana del 21 de abril, con acceso limitado únicamente a los escolares inscritos. Se trata de un taller completamente gratuito en el que los más pequeños tienen un primer contacto con la plaza y con el toreo de una forma completamente didáctica y práctica.

El segundo día, el viernes 22 de abril, se plantea como una jornada de puertas abiertas donde todo el que lo desee (tanto adultos como jóvenes y niños) podrá acercarse a la plaza para participar en esta actividad que Empresa Pagés ofrece de forma completamente gratuita. El coso sevillano abrirá de 18.00 a 20.00 horas para todos los aficionados interesados en sumarse a esta iniciativa histórica en la Maestranza.

En ambas jornadas todos los participantes tendrán la oportunidad de coger un capote, una muleta y practicar la suerte de banderillas en un carretón, e incluso montarse en un caballo de picar para simular la suerte de varas. Todo ello coordinado y asesorado por un importante equipo de profesionales del toreo.

En ediciones anteriores de esta actividad, más de 5.000 aficionados pisaron el ruedo de la Maestranza en la jornada de puertas abiertas y más de 1.000 estudiantes aprendieron los principios básicos del toreo en el taller dedicado a colegios.