¿Escuela pública o privada?

Disparidad de preferencias y opiniones respecto al sistema educativo.

Los ciudadanos de Extremadura, Andalucía y La Rioja son quienes más apoyan la escuela pública, mostrando una disposición considerable a contribuir más a través de impuestos con este fin. Además, son los que más confían en que la escuela pública conduce a mejores resultados educativos.

Por otro lado, los navarros y los vascos destacan por tener una percepción más positiva de la escuela actual, siendo los únicos en creer que los alumnos están mejor preparados en comparación con años anteriores.

La encuesta, realizada por la Fundación Cotec para la innovación en colaboración con la empresa demoscópica 40dB, se basó en más de 7.000 entrevistas en todo el país para obtener estos resultados.

Entre las conclusiones más destacadas se encuentra la "gran disparidad" entre las diferentes regiones en cuanto a la percepción del sistema educativo español. Esta disparidad se manifiesta especialmente al comparar la opinión sobre si la escuela actual es mejor que la de antes, donde solo una mayoría en Navarra, País Vasco, Canarias, Cataluña y la mitad de los extremeños consideran que sí lo es.

En general, hay casi unanimidad en la necesidad de aumentar el presupuesto de educación, aunque las opiniones sobre la calidad actual de la educación varían considerablemente entre regiones. Los andaluces muestran ser los menos pesimistas al respecto, mientras que aragoneses, baleares y murcianos son más críticos en este aspecto.

Pública o privada

Las comunidades donde más personas perciben la escuela pública como favorecedora de buenos resultados educativos son Andalucía (61 %) y La Rioja y Extremadura (60 %).

El siguiente cuadro recoge, por comunidades autónomas, los porcentajes de ciudadanos que creen:

A.- la escuela de ahora es mejor que la de antes

B.- los estudiantes salen mejor preparados ahora

C.- la escuela responde a las necesidades actuales de la sociedad

D.- debería aumentar el presupuesto de educación

E.- pagaría más impuestos para ello

F.- los colectivos desfavorecidos no tienen garantizada la calidad de la educación

G.- la escuela pública favorece buenos resultados

H.- la escuela privada favorece buenos resultados