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Los llaveros solidarios para los niños afectados por la DANA desde colegios de Vila-real: Corazones positivos

Los niños y niñas de Vila-real muestran su solidaridad con los afectados por la DANA

Corazones realizados por escolares de Vila-real

Corazones realizados por escolares de Vila-real

COPE Castellón

Castellón - Publicado el

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El grupo de profesoras de Religión de Vila-real ha impulsado una emocionante actividad de aprendizaje-servicio destinada a apoyar a los niños y niñas que viven en los pueblos afectados por la reciente DANA. En esta iniciativa solidaria han participado escolares de colegios públicos y concertados del municipio, tanto de la asignatura de Religión como de Atención Educativa, con el objetivo de llevar esperanza y consuelo a quienes atraviesan momentos difíciles.

La actividad consistió en decorar llaveros con forma de corazón para estuches o mochilas, acompañándolos de mensajes positivos y motivadores. Con frases llenas de cariño, abrazos y palabras de aliento, los pequeños han querido transmitir su apoyo a quienes han perdido bienes materiales, recuerdos y parte de su día a día a causa del temporal.

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Desde los colegios de Vila-real, los niños y niñas quisieron reflejar su tristeza por lo ocurrido, pero también su deseo de ayudar y hacer sonreír a sus compañeros de los municipios afectados. Este gesto de solidaridad infantil ha sido una manera de demostrar que, aunque sean pequeños, su compromiso y empatía pueden marcar una gran diferencia.

Las cajas con los corazones decorados y los mensajes de apoyo se han preparado con dedicación y se han entregado a colegios de las localidades de Algemesí, Benetússer y algunos centros de Paiporta, donde fueron recibidas con un enorme agradecimiento. La acogida de la iniciativa ha sido excepcional, reflejando la admiración y el cariño de las comunidades educativas hacia este gesto tan especial.

Desde el grupo de maestras de Religión de Vila-real han querido destacar el impacto positivo que ha tenido esta actividad, así como la importancia de enseñar a los niños y niñas valores de solidaridad, empatía y servicio desde una edad temprana. La participación y el compromiso mostrado tanto por los estudiantes como por sus familias han sido un ejemplo del espíritu solidario que caracteriza a la sociedad en momentos de dificultad.

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De hecho han transmitido su admiración “por la fuerza y la valentía de todos los afectados. Sabemos que estos corazones no pueden devolver lo que se ha perdido, pero esperamos que puedan arrancarles una sonrisa y recordarles que no están solos”.

Esta iniciativa demuestra, una vez más, que los pequeños gestos pueden generar grandes cambios y que la solidaridad, incluso en los momentos más difíciles, es capaz de unir corazones y construir esperanza.

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