Profesores del Campus Industrial de Ferrol trabajan para acercar la impresión 3D a colegios e institutos

Acercar la tecnología de impresión 3D y los conceptos STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) a la educación infantil, primaria y secundaria formando al profesorado, diseñando recursos didácticos adaptados y promoviendo la participación activa del alumnado y de sus familias en todo el proceso. Este es el principal objetivo del proyecto "Polos en Marcha" que lidera la profesora de la Escuela Politécnica de Ingeniería de Ferrol (EPEF) de la Universidad de A Coruña (UDC), Elena Arce Fariña, y financia, íntegramente, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), dependiente del Ministerio de Ciencia e Innovación, en el marco de la Convocatoria de Ayudas para el Fomento de la Cultura Científica Tecnológica y de la Innovación.

Un curso de formación en "Diseño, Modelado e Impresión 3D" y otro centrado en los "Materiales para la Impresión 3D y el Reciclaje" son las dos primeras acciones puestas en marcha en el marco de un proyecto que pretende capacitar al profesorado de educación infantil, primaria y de secundaria en este campo. Hasta ahora, son cerca de 70 los docentes de la Comarca de Ferrolterra que han participado, de manera presencial, en las instalaciones de la Escuela Politécnica de Ingeniería de Ferrol (EPEF), en estas dos formaciones. Todos ellos y ellas imparten clase en el Colegio Cristo Rey, en el Colegio Sagrado Corazón – Mercedarias y en el Colegio Jesús Maestro de Ferrol, así como en el CPR Santiago Apóstol de Narón.

FORMACIÓN EN SANTIAGO Y VIGO

A lo largo del primero trimestre del año 2025 está previsto que estas dos formaciones se impartan, de nuevo, en el Campus Industrial de Ferrol y en las ciudades de Santiago y de Vigo. A mayores, también se contempla la posibilidad de que los y las docentes de educación infantil, primaria y de secundaria interesados e interesadas en formarse en el campo de la impresión 3D puedan hacerlo a través de la página web del proyecto Polos en Marcha bajo la supervisión de profesorado de la Escuela Politécnica de Ingeniería de Ferrol (EPEF) de la Universidade da Coruña (UDC) y de personal docente e investigador de la Universidad de Vigo (UVigo).

La organización de talleres de diseño participativo en los propios centros educativos con el objetivo de cocrear recursos didácticos adaptados para las etapas de infantil, primaria y secundaria, la creación de un repositorio web de acceso libre y la organización de un evento de divulgación en el Campus Industrial de Ferrol, son otros de los retos que tiene por delante un proyecto que comenzó su andadura el pasado mes de septiembre y que finalizará en diciembre de 2025.